【摘 要】
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宋代教育家提出:“圣贤施教,各因其材,小以成小,大以成大,无弃人也。”但实际上,大部分老师在设计作业时却没有全面考虑不同学生的情况,布置的作业都是一样的。这样看起来对
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宋代教育家提出:“圣贤施教,各因其材,小以成小,大以成大,无弃人也。”但实际上,大部分老师在设计作业时却没有全面考虑不同学生的情况,布置的作业都是一样的。这样看起来对学生似乎是一视同仁,其实这样标准化模式化的作业却挫伤了学生的积
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