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【摘 要】
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本研究通过随机抽样的方式,对汕尾市全日制在校在读高中生、任教教师进行关于学生学习心理的访谈调查。结果发现:汕尾市高中生的学习心理主要受当地社会氛围、职能部门的责任
【机 构】
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广东省汕尾市海丰县实验中学,广东 汕尾,516400
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2017年45期
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