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在新一轮基础教育课程改革持续深化的背景下,对于小学数学教师也提出了更加严格的要求与标准.因此,小学数学教师应该重视自身教学理念的变革,优化自身的教学方式,顺应素质教育的要求,实现学生全面成长进步.因此,对于核心素养理念之下的小学数学教学方式进行探索,具备一定的实效性意义.
基于核心素养导向下的小学数学教学方法探析
【摘 要】
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在新一轮基础教育课程改革持续深化的背景下,对于小学数学教师也提出了更加严格的要求与标准.因此,小学数学教师应该重视自身教学理念的变革,优化自身的教学方式,顺应素质教
【机 构】
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江西省宜丰县新昌镇第三小学 江西 宜丰 336300
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
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2021年4期
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