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面对当前新的形势和新的使命,高校思想政治教育方法研究面临范式转换的问题,即从传统方法走向现代方法的范式转换;从单一传统学科方法向多维前沿学科方法的范式转换;从理论建构向行动研究的范式转换;从单一社会价值取向向多维、务实的个体价值取向的范式转换。从而能够使高校思想政治教育方法体系得到全面、系统、科学的优化升级,更好地解决高校思想政治教育发展中的诸多问题。