糖尿病患者健康教育的临床路径与依从性

• 作 者: 张友爱
• 机 构: 广东省深圳市宝安区观澜医院内二科
• 出 处: 中国医药导报
• 发表日期: 2011年32期
• 关键词: 糖尿病 健康教育 依从性 Diabetes Health education Compliance

目的：研究糖尿病患者健康教育的临床路径及依从性。方法：将240例糖尿病患者分为两组，各120例，其中，A组120例给予全套的护理措施，B组120例由患者自愿选择路径。结果：A组和B组患者宣教、评估、经验交流方面比较，差异均有统计学意义（χ2=3．32、2．92、3．22，均P〈0．05）。出院时，A组控制血糖的效果优于B组，两组比较，差异均有统计学院意义（t=1．99，P〈0．05）；A组饭后运动、饮食规矩自我管理能力优于B组（χ2=3．82、2．03．均P〈0．05）。两组住院时间比较，差异有统计学意义