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构建健康课堂是比有效课堂更高的教育追求，健康课堂是自主合作的课堂，要以学生发展为中心，注重培养学生持续发展的能力；健康课堂是积极活跃的课堂，要以学生乐学为导向，着力培养学生热爱学习的兴趣；健康课堂是自然和谐的课堂，要顺势活用课堂的生成性资源，追求课堂要素之间的自然协调。
构建健康课堂 促进学生持续发展
【摘 要】
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构建健康课堂是比有效课堂更高的教育追求，健康课堂是自主合作的课堂，要以学生发展为中心，注重培养学生持续发展的能力；健康课堂是积极活跃的课堂，要以学生乐学为导向，着力培养学生
【机 构】
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湖北省广水市实验中学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2012年6期
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