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期刊论文
高师声乐教学模式“二二分段制”的探索研究
高师声乐教学模式“二二分段制”的探索研究
来源 :山东文学(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangzhujiaqiao
【摘 要】
:
随着社会的发展,时代的进步,社会对人才的要求也趋向多样化.为此,我们针对社会需求,在声乐教学方面,采取多层次,多方位的培养方案,来适应社会的要求.通过对传统人才培养模式
【作 者】
:
许晖
【机 构】
:
河北师范大学音乐学院
【出 处】
:
山东文学(下半月)
【发表日期】
:
2008年8期
【关键词】
:
高师
声乐教学模式
分段制
人才培养模式
音乐师资
艺术团体
培养方案
教育单位
中小学
多方位
多层次
时代
趋向
合格
创新
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随着社会的发展,时代的进步,社会对人才的要求也趋向多样化.为此,我们针对社会需求,在声乐教学方面,采取多层次,多方位的培养方案,来适应社会的要求.通过对传统人才培养模式进行反思,创新声乐教学模式,将为中小学,省艺术团体及其它音乐教育单位培养出合格的音乐师资.
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