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在新课程理念下,广大教师都在调整教学思路,探究新的教学方法,对教学中存在的细节问题却往往因为其常见、普遍,而熟视无睹.但有些细节问题恰恰是影响我们教学的根本性问题,只有从这些看似平常的问题中分析细节,探究原因,才能塑造高效课堂.
引领学生走向最高处——于细微处着手,塑造高效课堂
【摘 要】
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在新课程理念下,广大教师都在调整教学思路,探究新的教学方法,对教学中存在的细节问题却往往因为其常见、普遍,而熟视无睹.但有些细节问题恰恰是影响我们教学的根本性问题,只
【机 构】
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山东潍坊滨海开发区滨海中学,山东,潍坊,262737
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2010年6期
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