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随着社会经济不断发展,学生的就业能力是衡量新建本科院校人才培养水平的重要指标之一.通过因子分析法,选择新建本科院校桂林航天工业学院管理类专业已就业毕业生为调查对象,研究结果显示岗位能力对管理类大学生的就业能力影响最大,其次分别是社交能力、专业能力、职业素养,并提出提升四类能力的建议对策,以期为同类院校提供借鉴.