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有效的高中英语课堂Warming-up环节设计能激发学生求知欲望，提高他们接收、分析和处理信息的能力，激发他们学习英语的热情和兴趣以及开发他们的创新思维。本文对课标下高中英语课堂Warming-up环节常用的设计方式进行了相关探讨。
新课标下高中英语课堂Warming-up环节常用的设计方式
【摘 要】
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有效的高中英语课堂Warming-up环节设计能激发学生求知欲望，提高他们接收、分析和处理信息的能力，激发他们学习英语的热情和兴趣以及开发他们的创新思维。本文对课标下高中英语
【机 构】
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甘肃省白银市第八中学
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2015年15期
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