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一切事物的发展都有其规律与途径，只有把握事物发展的规律与途径，才能把握事物发展的主动权。年轻干部的成长也不例外。只有认识和遵循年轻干部的成长规律，干部培养和干部成长才能找到正确的方向。
一、年轻干部总体特征与成长基本规律
截至2015年，采气厂35岁及以下干部240人。从科级干部的提拔任用工作年限与主管、工程师任职时间统计，采气厂目前年轻干部的成长阶段大概可以分为以下四个阶段：
1-2年：起步阶段；
3-4年：成长阶段；
5-8年：基本成熟阶段；
8-12年：成熟阶段。
习近平总书记在全国组织工作会议上指出：“成长为一个好干部，一靠自身努力，二靠组织培养”。通过对调查对象成长历程的调查分析，发现年轻干部的成长成才不是一个自然的成熟过程，受诸多因素的影响和制约，这些因素归纳起来，大致有两个方面：一是年轻干部自身的内因基础条件；二是年轻干部成长的外部客观环境。目前已有大量的调研材料证明，内外因双重作用决定一个年轻干部成长成才的轨迹。年轻干部成长的每一个阶段都有如逆水行舟，不进则退，其成长过程虽然与其主观努力分不开，但在很大程度上又取决于领导的培养，取决于组织提供的机会和条件。只有按照和遵循这一规律，年轻干部的培养选拔才能取得事半功倍的效果，担当重任的人才才会大批涌现出来。其一般成长规律表现如下：
（一）自身勤奋和努力是干部成长的基础
勤奋刻苦、努力工作是年轻干部成长成才的关键。一是勤于学习，储备技能。二是勤奋工作，创造成绩，以优异的成绩赢得组织和群众认可。三是把握机遇，展现自我。重大场合的表现、艰苦环境的锻炼、处理突发事件的才干等，都是年轻干部成长的有利时机。
（二）组织培养和推动是干部成长的动力
年轻干部自身素质是成长的基础、发展的起点，但必须通过各级组织的培养教育的外因推动才能起作用。
（三）基层历练和感染是干部成长的支撑
一个干部有几年甚至十几年的基层一线工作经历，就会磨练过硬意志，增进与群众的深厚感情，增长实践能力，为以后成长打下坚实基础。没有经过基层锻炼的人，会出现后劲不足的现象，后期成长会很缓慢，或者制约更进一步的成长。
二、当前制约年轻干部成长的不利因素
2014年，在采气厂60名年轻干部中开展了问卷调查。调查中，在“您认为当前影响、制约基层一线干部成长进步的主要原因”中，有近45%选择“培训不到位”，近33%选择“思想不解放”，近20%选择“渠道不畅通”。与其相对应的，在“您认为促进年轻干部成长的关键因素是什么”中，有近33%选择“组织培养和单位日常教育”，“自身努力”和“培训”也分别占到了近19%。
可以看出，年轻干部对自身成长因素的认知与实际成长决定因素基本一致，但在对外部因素的要求上比自身内在因素的要求更高一些。这也体现了采气厂在干部培养工作中存在的一些问题，具体表现如下：
（一）理想信念的教育较为缺失
调研中发现，一些干部认为信仰信念“空而不可触及”，把个人名利的实现作为追求的目标。信念不够坚定，在成长道路上就容易犯错误。
（二）培养管理工作责任机制有待进一步健全
部分部门单位主要领导对年轻干部培养管理缺乏足够的重视和有效的培养措施，不敢把年轻干部放在重要岗位、关键岗位上考验，影响了年轻干部的工作热情。一些年轻干部长期在同一岗位工作，不仅不能实现资源配置的优化，更制约和影响了年轻干部的成长。
（三）对优秀年轻干部重“用”轻“育”
对成长中暂露头角的年轻干部，各单位争先恐后地“抢”人，重在用人，轻在育人。对岗位表现突出、业绩较好的干部在一个岗位或一个单位重用，却不舍得放到其他更有利于发展的岗位锻炼。
三、促进年轻干部健康快速成长的建议
年轻干部的成长过程是一个由自发到自觉，由低层次向高层次发展的过程。学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径。
（一）加强理想信念教育是首位
古人说：“学如弓弩，才如箭镞。”对年轻干部来讲，个人努力是干部成长的内因，也是决定性因素。正如习近平总书记所说，干部成长首先要靠自身努力，特别是党性修养、思想觉悟、道德水平，都不是随着时间的积累、职务的升迁而自然提高，而需要终生努力。对年轻干部的培养成长，理想信念和道德品行的教育将是一个长期课题和必要环节。
（二）实践锻炼、检测考验是提高
“艰难困苦，玉汝于成”。越是有培养前途的年轻干部，越要放到基层、生产一线锻炼。要打通机关与基层的双向通道，通过内部轮岗、部门交流、上下交流等方式，让干部既懂管理也懂技术，既熟悉机关也了解基层，培养把握全局、综合协调、统筹兼顾的能力。年轻干部只有在实践中一步一个脚印，才能不断提高自己。
（三）先慢后快、用当其时是规律
一是起步阶段要早培养。对在实习期和定岗不久便表现突出、展现出较大发展潜力的优秀年轻干部，及早纳入组织视野，有计划有针对性地进行重点培养。二是成长阶段要重实干。要多提供机会创造条件，安排他们到基层一线锻炼、参与重点工作，但不可拔苗助长。三是成熟阶段要把好方向。提供机会加强教育，交流使用锻炼，促进多岗锻炼成长。四是发展阶段要大胆使用。早在人才学创建之初，专家学者们就对人才成长和发展过程及规律作出了初步的探索。目前普遍认可的人才学研究结果是：“人才最佳起用期为30岁至45岁”。因此要敢于压担子，要敢于破格提拔使用特别优秀的年轻干部。
当前和今后一个时期，公司仍处于发展的重要战略机遇期。我们要要坚持好干部标准，准确把握年轻干部成长规律，着力在提高质量、培养锻炼、严格管理上下功夫，努力建设高素质的优秀年轻干部队伍。
一、年轻干部总体特征与成长基本规律
截至2015年，采气厂35岁及以下干部240人。从科级干部的提拔任用工作年限与主管、工程师任职时间统计，采气厂目前年轻干部的成长阶段大概可以分为以下四个阶段：
1-2年：起步阶段；
3-4年：成长阶段；
5-8年：基本成熟阶段；
8-12年：成熟阶段。
习近平总书记在全国组织工作会议上指出：“成长为一个好干部，一靠自身努力，二靠组织培养”。通过对调查对象成长历程的调查分析，发现年轻干部的成长成才不是一个自然的成熟过程，受诸多因素的影响和制约，这些因素归纳起来，大致有两个方面：一是年轻干部自身的内因基础条件；二是年轻干部成长的外部客观环境。目前已有大量的调研材料证明，内外因双重作用决定一个年轻干部成长成才的轨迹。年轻干部成长的每一个阶段都有如逆水行舟，不进则退，其成长过程虽然与其主观努力分不开，但在很大程度上又取决于领导的培养，取决于组织提供的机会和条件。只有按照和遵循这一规律，年轻干部的培养选拔才能取得事半功倍的效果，担当重任的人才才会大批涌现出来。其一般成长规律表现如下：
（一）自身勤奋和努力是干部成长的基础
勤奋刻苦、努力工作是年轻干部成长成才的关键。一是勤于学习，储备技能。二是勤奋工作，创造成绩，以优异的成绩赢得组织和群众认可。三是把握机遇，展现自我。重大场合的表现、艰苦环境的锻炼、处理突发事件的才干等，都是年轻干部成长的有利时机。
（二）组织培养和推动是干部成长的动力
年轻干部自身素质是成长的基础、发展的起点，但必须通过各级组织的培养教育的外因推动才能起作用。
（三）基层历练和感染是干部成长的支撑
一个干部有几年甚至十几年的基层一线工作经历，就会磨练过硬意志，增进与群众的深厚感情，增长实践能力，为以后成长打下坚实基础。没有经过基层锻炼的人，会出现后劲不足的现象，后期成长会很缓慢，或者制约更进一步的成长。
二、当前制约年轻干部成长的不利因素
2014年，在采气厂60名年轻干部中开展了问卷调查。调查中，在“您认为当前影响、制约基层一线干部成长进步的主要原因”中，有近45%选择“培训不到位”，近33%选择“思想不解放”，近20%选择“渠道不畅通”。与其相对应的，在“您认为促进年轻干部成长的关键因素是什么”中，有近33%选择“组织培养和单位日常教育”，“自身努力”和“培训”也分别占到了近19%。
可以看出，年轻干部对自身成长因素的认知与实际成长决定因素基本一致，但在对外部因素的要求上比自身内在因素的要求更高一些。这也体现了采气厂在干部培养工作中存在的一些问题，具体表现如下：
（一）理想信念的教育较为缺失
调研中发现，一些干部认为信仰信念“空而不可触及”，把个人名利的实现作为追求的目标。信念不够坚定，在成长道路上就容易犯错误。
（二）培养管理工作责任机制有待进一步健全
部分部门单位主要领导对年轻干部培养管理缺乏足够的重视和有效的培养措施，不敢把年轻干部放在重要岗位、关键岗位上考验，影响了年轻干部的工作热情。一些年轻干部长期在同一岗位工作，不仅不能实现资源配置的优化，更制约和影响了年轻干部的成长。
（三）对优秀年轻干部重“用”轻“育”
对成长中暂露头角的年轻干部，各单位争先恐后地“抢”人，重在用人，轻在育人。对岗位表现突出、业绩较好的干部在一个岗位或一个单位重用，却不舍得放到其他更有利于发展的岗位锻炼。
三、促进年轻干部健康快速成长的建议
年轻干部的成长过程是一个由自发到自觉，由低层次向高层次发展的过程。学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径。
（一）加强理想信念教育是首位
古人说：“学如弓弩，才如箭镞。”对年轻干部来讲，个人努力是干部成长的内因，也是决定性因素。正如习近平总书记所说，干部成长首先要靠自身努力，特别是党性修养、思想觉悟、道德水平，都不是随着时间的积累、职务的升迁而自然提高，而需要终生努力。对年轻干部的培养成长，理想信念和道德品行的教育将是一个长期课题和必要环节。
（二）实践锻炼、检测考验是提高
“艰难困苦，玉汝于成”。越是有培养前途的年轻干部，越要放到基层、生产一线锻炼。要打通机关与基层的双向通道，通过内部轮岗、部门交流、上下交流等方式，让干部既懂管理也懂技术，既熟悉机关也了解基层，培养把握全局、综合协调、统筹兼顾的能力。年轻干部只有在实践中一步一个脚印，才能不断提高自己。
（三）先慢后快、用当其时是规律
一是起步阶段要早培养。对在实习期和定岗不久便表现突出、展现出较大发展潜力的优秀年轻干部，及早纳入组织视野，有计划有针对性地进行重点培养。二是成长阶段要重实干。要多提供机会创造条件，安排他们到基层一线锻炼、参与重点工作，但不可拔苗助长。三是成熟阶段要把好方向。提供机会加强教育，交流使用锻炼，促进多岗锻炼成长。四是发展阶段要大胆使用。早在人才学创建之初，专家学者们就对人才成长和发展过程及规律作出了初步的探索。目前普遍认可的人才学研究结果是：“人才最佳起用期为30岁至45岁”。因此要敢于压担子，要敢于破格提拔使用特别优秀的年轻干部。
当前和今后一个时期，公司仍处于发展的重要战略机遇期。我们要要坚持好干部标准，准确把握年轻干部成长规律，着力在提高质量、培养锻炼、严格管理上下功夫，努力建设高素质的优秀年轻干部队伍。