【摘 要】
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The teaching context is highly related to student’s learning process and the corresponding performance. The current study explored the influence of distance cu
【机 构】
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DepartmentofPsychology,SchoolofPublicHealth
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The teaching context is highly related to student’s learning process and the corresponding performance. The current study explored the influence of distance cue (the front seats or the back seats in a classroom) on individual’s metacognition and performan
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