【摘 要】
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初中《科学》是一门集生物、地理、物理等多方面知识的自然学科，在初中教育教学阶段，对青少年开展《科学》学科的教学，不仅有助于拓展他们的综合视野，更能够助力其团队合作、自主
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初中《科学》是一门集生物、地理、物理等多方面知识的自然学科，在初中教育教学阶段，对青少年开展《科学》学科的教学，不仅有助于拓展他们的综合视野，更能够助力其团队合作、自主学习、坚韧不拔、拼搏进取等精神品质的养成。可以说《科学》教学的意义重大。以下笔者就结合多元教学的视角，对如何进行《科学》学科教学做浅显分析，希望可以对各位同仁具有一定帮助和指导作用。
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