翻转课堂在初中美术教学中的实践与探索

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在新课程不断深入发展的今天,以往的教学方式已经无法满足社会的发展和人才的需要。初中美术教师在课堂教学中要转变思想观念,摒弃老套的课堂模式,不再一味讲授,使学生被动接受,难以发展个性;而要结合新的思想观念,利用翻转课堂的教学方式将学生的个性释放出来,促进他们综合素质的提升与全面发展。该文作者结合自身多年的初中美术教学经验,对翻转课堂在初中美术教学中的实践与探索进行阐述,希望为广大教育工作者提供参考。
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