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双语教学是我国普通高等教育改革的重要课题,有助于拓宽大学生国际视野和提升其国际竞争力.《分子生物学》是生命科学领域中发展最迅速的前沿基础学科之一,十分合适开展双语课程教学.本文从教材与教学内容、教学团队、教学方法与手段、教学网络平台等方面分析《分子生物学》双语教学实践中存在的问题,并结合笔者自身授课经验提出一些解决措施与建议.