论文部分内容阅读
提问是教师在课堂上激发学生之间互动、思考和学习的最基本也是最有效的方法，教师积极的提问和运用较高频率的口头提问会提高学生的学习效率。教师的提问应该具有针对性和诊断性，通过一次次不同层次的提问以及学生的表现准确掌握学生的学习能力、学习态度和学习效果。
曲径通幽处--关于教师如何提问的一些观点
【摘 要】
：
提问是教师在课堂上激发学生之间互动、思考和学习的最基本也是最有效的方法，教师积极的提问和运用较高频率的口头提问会提高学生的学习效率。教师的提问应该具有针对性和诊断
【机 构】
：
淮北市实验小学,安徽 淮北,235000
【出 处】
：
新校园（中旬刊）
【发表日期】
：
2014年9期
其他文献
我是《电脑技术》杂志的读者，比较关心科索沃的局势，请提供有关站点。（阮士极）有关科索沃问题的站点有：新华社科索沃专题报道http：／／202．84．17、11／ksw／index．him，搜狐科索沃专题http：／／new．soh
洛阳“１２·２５”火灾共造成３０９人死亡，７人受伤，为什么会造成如此惨重的人员伤亡，生命何以如此“脆弱”？参与火灾原因调查的公安部消防专家和当地气象技术人员，给出了科学的解释。 恐怖的排
大会号召： 总队全体官兵必须认清形势，明确任务，抓住机遇，肩负起历史的重任； 必须解放思想、实事求是、开拓创新、永葆队伍的生机和活力； 必须把握大局、振奋精神、扎实工作，为完成
目前高职院校学生普遍存在素质能力缺失问题。高职院校应重视学生素质能力的培养,大力加强学生精神层面的教育尤其是“中国梦”的宣传教育,引导学生树立理想和发展目标;通过
在东安市场的旧书摊上买到一本日本文章家五十岚力的《我的书翰》,中间说起东京的茶食店的点心都不好吃了,只有几家如上野山下的空也,还做得好点心,吃起来馅和
In the Dong
土壤质量并非新名词,但每次我们提起它时都有了不同程度的接近,因为我们对土壤的了解增加了,科学家和社会所关心的问题也发生了变化。不同利用方式的土地生产力和适宜性曾是
用波文比-能量平衡法(BREB)分析了冬小麦返青后麦田能量平衡和潜热分配的变化特征及影响因素。在平衡过程中,土壤含水量和叶面积指数(LAI)是决定能量分配的关键因素。并分析
认真分析职业学院学生的违法现象,加强学生的法制教育和思想政治工作,是摆在我们面前十分重要的任务;同时,对预防犯罪,提高职业学院学生全面素质,加强社会主义精神文明建设具
毕业生的就业率以及就业质量是职业院校教育教学质量的直接体现,直接影响到学校由出口带动进口的生源问题,关系到学校的可持续发展。学校要从上到下切实关注、关心学生的职业