论文部分内容阅读
传统的历史教学注重对学生基础知识和基本能力的培养,忽略了课程的发展性,忽视了学生的主体作用,很少为学生提供自主思考、探索的机会,造成学生创新意识和能力的薄弱。随着新课标提出"培养学生探究历史问题的能力和实事求是的科学态度,提高创新意识和实践能力"的要求,如何培养学生的创造
新课标下历史学科如何培养学生创造性思维的探索
【摘 要】
：
传统的历史教学注重对学生基础知识和基本能力的培养,忽略了课程的发展性,忽视了学生的主体作用,很少为学生提供自主思考、探索的机会,造成学生创新意识和能力的薄弱。随着新
【机 构】
：
重庆市天星桥中学
【出 处】
：
科学咨询(教育科研)
【发表日期】
：
2008年S1期
其他文献
[本刊辑]为了帮助治疗激素缺乏患者,美国斯克里普斯研究所（The Scripps Research Institute）的科学家基于在母牛机体中发现的免疫分子开发出了一种新型潜在的疗法,相关研究发表
建设单位对工程造价的控制就是在满足项目合理的质量标准的前提下，在投资决策阶段、设计阶段和建设项目实施阶段中把工程项目发生控制在批准的限额内，力求在各个建设项目中合理
梗阻性黄疸（OJ）多由结石、感染、肿瘤、自身免疫等原因所致,术后并发症和多器官损害发生率较高,故常常将其与危重病联系起来。肝脏因其免疫的特殊性往往成为众多致病因素攻击的
《人教版新课标化学实验教科书(九年级)》(以下简称新教材)在我校实施已近四年了,在这几年的教学中,笔者对新教材有了一些新的思考。一、新教材结构的设计新教材采用单元一课
目的分析孕27～28周胎膜早破期待治疗的可行性，探讨提高孕27～28周胎膜早破分勉时机选择。方法对我院2001～2005年收治的孕27～28周胎膜早破44例进行回顾性分析，观察期待治疗组和终止妊
教师被誉为人类灵魂的工程师。在现在的教育教学中，学生对教师的要求是越来越高，他们希望，教师既要成为学习征途中的良师益友，又要在传授知识的过程中显现出不凡的综合素质。“传
<正>[本刊讯](记者王晶)2015年7月2日,由天津市奶业协会主办的后备牛培育饲养技术、奶牛夏季管理培训班在天津市举办。培训班得到了加拿大太平洋遗传育种中心、意大利WAM公司
2014年,地方债务风险最有可能在信托领域爆发,卷入地方政府贷款的企业要早做准备中国经济正处在一场大变革的前夜,2014年,我们将看到中国改革的破冰和风险释放。我在此提醒读
在党的十六届五中全会上，把科学创新精神作为中华民族复兴的一项重要措施，可见创新精神在经济建设、社会和谐发展中的重要作用。那么，在地理教学中，怎样提高学生的创新思维能力、