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【摘 要】
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在听课过程中，我们常常不得不面对一个令人难堪的场面，作为最有情感、最具灵性的语文学科，屡见学生兴趣不浓厚，精神不饱满，语文课在学生们眼中变得索然无味。课堂上打动学生的是情，感染学生的是情，震撼学生的依然是情。如何才能让情感成为课堂中一曲动听的旋律呢？ 师先动情情始生。要想感动学生，教师首先自己要做一个富有激情的老师，能够挖掘文本中的情感因素，带着自己的切身感受引领学生走进文本，引起共鸣，这样才能
【出 处】
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江西教育·教学版
【发表日期】
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2013年2期
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