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【摘 要】
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摘 要：随着我国经济体制的不断深化改革，全面预算管理逐渐成为我国事业单位管理体制的重要手段。事业单位不同于现代企业，事业单位作为非盈利性质的单位机构，预算管理机制应用其中，确保预算管理机制的规范运行对我国整体经济发展具有巨大的促进作用。因此，本文首先对事业单位实施全面预算管理的重要意义进行简要概述，其次梳理分析事业单位全面预算管理的实施现状，然后根据现状中存在的主要问题针对性提出解决措施，从而保障
【出 处】
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中国民商
【发表日期】
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2020年9期
其他文献
随着我国国民经济的快速发展和我国铁路建设工程的不断深入和拓展，我国铁路的运输密度和交通密度骤然加大，传统的繁忙干线作业方式已经无法满足当下铁路运输的需求，我国当下国情
摘 要： 在高中数学课堂教学中，不合理的提问会大幅度降低课堂效率，严重挫伤学生的学习积极性，恰当提问往往能激发学生的学习兴趣，促进学生深刻理解数学概念，增强学生的问题意识，从而培养学生严密的数学思维。作者通过对数学课堂提问现象的长期深入观察，结合课堂提问的教学实践和体会，大胆提出高中数学课堂的有效提问策略，以期达到抛砖引玉的效果。 关键词： 最近发展区 认知规律 开放式提问 美国教育专家卡尔汉
摘 要： 随着新课改的实施，许多中学已逐步进入新型教学理念引导时代，仍有部分教师在教学过程中存在一些问题，尤其是部分农村地区。本文主要研究如何提高农村初中数学课堂的教学效率，首先简要阐述当前存在的主要问题，包括教师教学和学生学习方面的问题，并有针对性地提出提高农村数学课堂教学效率的措施，包括和谐教学氛围的营造、教师角色的转变、学生学习能力的提高及促进趣味性教学等措施，以提高农村地区数学课堂教学效率
目的:分析行护理干预对于肝癌患者介入导管室治疗疗效的影响.方法:本次时间选取2018年1-12月内,研对象选取介入导管室中肝癌患者50例,均根据入院顺序分组,2组各25例.控制组应
摘 要： 新课程标准明确指出数学课堂教学要以培养学生的数学思维能力和品质为教学的主要目的，而如何培养学生的思维能力和思维品质，是摆在数学教师面前的主要问题。 关键词： 初中数学 思维品质 数学思维能力 一、思维能力是初中数学的主要能力之一 思维是人类特有的一种高级的、复杂的心理活动。而数学思维的本质是指通过观察、实验、比较、猜想、分析、综合、抽象和概括，会用归纳、演绎和类比进行推理。而初中数
摘 要： 二元一次方程与一次函数的知识内容是初中数学课程的重要组成部分，同时是教学工作的重难点。本文主要对人教版初中数学二元一次方程和一次函数的教学方法加以分析，以期为广大师生提供参考。 关键词： 初中数学 二元一次方程 一次函数 二元一次方程与一次函数的知识内容既是各自独立的，又是相互联系的。但将二者结合起来，则对于解答相关数学问题提供了更为简单、便捷的方法。据此，笔者对二元一次方程、一次函
摘 要： 运算能力是一项基本的数学能力，培养中学生的运算能力是中学数学教学的一项重要任务。运算能力的培养不仅与数学基础知识密切相关，而且与训练学生的思维、培养学生的非智力因素等相互影响、相互促进。 关键词： 课程标准 计算能力 培养能力 实践与思考 义务教育数学课程标准（2011年版）把运算能力作为一个新的核心概念。运算指根据一定的数学概念、法则、定理，由一些已知量通过计算得出确定结果的过程；
摘 要： 素质教育是近年来教育教学的一个热点问题，中小学校切实在课堂上实施“素质教育”已成了当务之急。培养和发展学生各方面的能力，已是刻不容缓的大事。面对二十一世纪的挑战与竞争，一代又一代新人的素质关系着国家的未来，关系着社会主义经济的发展，教育必须大力迈出深化教育教学改革的步伐，积极推进素质教育的实施。 关键词： 数学教学 素质教育 学生能力 教师主导 课堂教学是实施“素质教育”的主渠道，已
摘 要： 列方程解应用题是初中数学教学主要内容之一。本文针对列方程解应用题的教学方法进行探讨，从帮助学生树立信心，养成耐心的习惯入手，详述列方程解应用题的四大步骤，简述找等量关系应注意的几点，以期提高列方程解应用题的课堂教学质量。 关键词： 初中数学 列方程解应用题 提高能力 列方程解应用题因综合性强、涉及面广等特点，成为广大初中生难以攻克的“堡垒”、难以跨越的障碍，成为教师教学中的一个难点。
摘 要： 学生学习兴趣的激发，是促进学生综合素养全面提高的关键，老师们要对此重视起来，最终促进学生全面发展。 关键词： 学习兴趣 生活实际 实践活动 作业评语 数学是一门抽象性和逻辑性都很强的学科，能否激发学生的学习兴趣，是能否完成本次改革的决定性因素。下面我就自己在教学中如何激发学生的学习兴趣谈几点体会。 一、以“爱”激发学习兴趣 教学中，首先教师要转变观念以学习活动的组织者、引导者、参