【摘 要】
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目的个体化健康教育在急性胰腺炎护理干预中的应用价值研究.方法 以本院2019年1月～2020年12月收治的60例急性胰腺炎患者为研究对象,分为对照组和观察组,各30例.对照组:标准护
【机 构】
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贵州医科大学附属医院,贵州 贵阳 550000
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目的个体化健康教育在急性胰腺炎护理干预中的应用价值研究.方法 以本院2019年1月～2020年12月收治的60例急性胰腺炎患者为研究对象,分为对照组和观察组,各30例.对照组:标准护理流程,观察组:实施个体化健康教育.对比护理效果.结果 观察组对健康知识的掌握情况、生活质量评分得到了显著的提升;观察组明显高于对照组,P ＜ 0.05.结论 在急性胰腺炎患者护理中贯彻个体化健康教育,可进一步强化患者对健康知识的掌握度,能够积极配合临床医护人员开展治疗工作,提升患者治疗效果,意义显著.
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