【摘 要】
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1.创设合适的阅读环境(1)制造亲近书的机会。当书很容易取得、当环境中充满读物时,阅读就很容易发生。所以,家中是否是个充满阅读物的场所,与学生的阅读量相关。同样,教室里
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1.创设合适的阅读环境(1)制造亲近书的机会。当书很容易取得、当环境中充满读物时,阅读就很容易发生。所以,家中是否是个充满阅读物的场所,与学生的阅读量相关。同样,教室里有较多的书籍也会提高学生的阅读量。当图书角中的书籍是放置在学生够得着的地方,在学生容易接触的范围内,而且当教师准许学生带图书角中的书回家时,学生自由阅读的量也会增加。
1. Create a suitable reading environment (1) the opportunity to create close books. When books are easy to read, reading can easily happen when the environment is full of books. Therefore, whether the home is a place full of reading materials, and the amount of reading students. Likewise, having more books in the classroom can also improve student reading. When the books in the corner of the book are placed where the students are available, within easy reach of the students, and when the teacher permits the students to take the books in the corner of the book home, the amount of free reading of the students increases.
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