将拓展训练纳入高校体育课程的构想

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运用文献资料法和调查法,从社会现状、高校体育现状和学生需求三方面的因素分析将拓展训练引入高校体育课程的理论构想。 Using the methods of literature review and investigation, this paper analyzes the theoretical basis of introducing training into the physical education curriculum in colleges and universities from the aspects of social status quo, current situation of college physical education and students’ needs.
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