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古诗是阅读教学的重要组成部分，是我国古典文学中的精华。信息技术的出现为古诗教学注入了新鲜的血液。本文从利用信息技术，激发兴趣，传递诗情；运用信息技术，入境朗读，增强诗情；善用信息技术，延伸学习，深化诗情’’几个方面阐述了利用信息技术提高古诗教学效果的几点尝试。
巧用信息技术展现古诗魅力
【摘 要】
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古诗是阅读教学的重要组成部分，是我国古典文学中的精华。信息技术的出现为古诗教学注入了新鲜的血液。本文从利用信息技术，激发兴趣，传递诗情；运用信息技术，入境朗读，增强诗情；善用
【机 构】
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浙江省浦江县大溪中小
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年40期
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