喜悦乎? 遗憾乎!

来源 :小学语文教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:acshixiaoguang
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《挑山工》这篇课文的教学已经接近尾声,我让同学们把自己最想对挑山工说的话写在课文的插图旁边。由于前面有了深刻的情感体验,同学们思绪飞扬,妙语连珠: Teaching “pick mountain workers” is nearly finished, and I asked my classmates to put aside the illustration of the text they most want to say. As a result of the deep emotional experience in front, students thought flying, punchline Lianzhu:
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