【摘 要】
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该研究旨在探究一些高校大学生对于一款单词记忆软件应用的态度。受试为三名英语专业研究生。三人全部参与了访谈,其中,研究者观察了S3单词学习过程。为了数据分析,访谈记录
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该研究旨在探究一些高校大学生对于一款单词记忆软件应用的态度。受试为三名英语专业研究生。三人全部参与了访谈,其中,研究者观察了S3单词学习过程。为了数据分析,访谈记录和田野日志都做留存。研究发现:学生对单词学习和使用软件背单词态度积极。该文也对软件的开发者以及未来研究提出了一些建议。
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