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通过对我国普通高校研究生导师队伍现状的分析,提出了医科院校导师评价体系。评价体系将导师的师德师风、学术水平、综合素质、培养能力在指标中得到全面地体现,并建立奖惩机制,实现研究生导师岗位动态管理。指出该体系有利于督促导师积极履行职责,保证导师队伍的整体素质,保障研究生培养质量。
构建高等医科院校研究生导师质量评价体系的研究
【摘 要】
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通过对我国普通高校研究生导师队伍现状的分析,提出了医科院校导师评价体系。评价体系将导师的师德师风、学术水平、综合素质、培养能力在指标中得到全面地体现,并建立奖惩机
【机 构】
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温州医科大学研究生院
【出 处】
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中国医学教育技术
【发表日期】
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2014年6期
【基金项目】
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浙江省教育厅资助项目(Y201122828)
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