【摘 要】
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班主任在班级建设中需要对自己的角色进行一个全新的定位，作为学生的引导者和合作者，迎合孩子的发展要求，尊重孩子的性格特征，打造团结稳定的班级秩序是一个班主任义不容辞的责任
【机 构】
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江西省萍乡市上栗中学,江西 萍乡,337011
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班主任在班级建设中需要对自己的角色进行一个全新的定位，作为学生的引导者和合作者，迎合孩子的发展要求，尊重孩子的性格特征，打造团结稳定的班级秩序是一个班主任义不容辞的责任。管理和理解、尊重、激励、启发一同形成了当今班级教育的新模式新秩序，同时借助家长和相关机构平台的有效联合，让班主任在班级管理中发挥事半功倍的作用。
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