我省教学仪器行业经历了几个发展阶段。农村初中实验中心为恢复阶段,全省中小学实验室普及阶段,“普九”及“普实”阶段。这几个阶段中。我们的行业逐年发展,从较低水平发展到了
一堂高效、优质的语文课,必须调动学生多方面的智力因素积极参与学习,主动获取知识.因此,我们在教学中应根据教材内容,利用现代化的电教手段,精心创设教学情境,使学生从中体
分析HSI颜色空间和RGB颜色空间应用于检测彩色图像边缘时的缺点,提出一种基于数学形态学的彩色图像边缘检测算法.该算法在HSI颜色空间利用字典序给像素向量排序,然后逐对确定膨胀运算和腐蚀运算的像素,在RGB颜色空间利用这对像素计算边缘图像的像素点.实验结果表明:所提出算法检测的图像边缘轮廓清晰、连续平滑、细节丰富、边界完整、时间效率较高.
1 扩大学习空间,鼓励学生善于提出问题现在的教育者都知道,让学生提出问题要比解决问题更为重要,作为教师,要使学生能善于提出问题,我认为,扩大学生的自主学习空间是其首要因
小学自然十二册<光传播>中,有这样一个实验;用两个能套在一起的纸盒,在小纸盒底部正中用针扎一个小孔.
在做《电磁铁》一课的演示实验中 ,我们往往会碰到一些出乎意料的实验结果。现象之一 :做“切断电流磁性消失”的实验时 ,发现 :虽然电流断开了 ,而电磁铁的铁芯仍然吸住小铁
在素质教育中要求建立新的教学模式,随着现代信息技术的发展,计算机文化、网络文化已逐渐成为一种基础文化,信息能力也日益成为现代社会中人们的一种基本生存能力.因此,教学
1 课题的提出 近年来我国的教育事业蓬勃发展 ,教育体制的改革步伐加快 ,中小学实验装备条件亦相应得到改善 ,为素质教育的实施提供了可贵的机遇和良好的物质保障。但是