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在阅读教学中，语文教师应给予学生充分的用于体验和思考的时间，使学生更加深入地理解课文。学生体验和思考的过程是教师“等待”的过程。通过“等待”，
精彩总在“等待”后
【摘 要】
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在阅读教学中，语文教师应给予学生充分的用于体验和思考的时间，使学生更加深入地理解课文。学生体验和思考的过程是教师“等待”的过程。通过“等待”，
【机 构】
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峨眉山市龙池镇小学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2016年07X期
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