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<正>一次、我们在一所山区小学听课,发现该校五年级教室后面的墙报栏里,写着“作文分享”4个醒目的大字.字的下面分为两边,左边挂着学生的作文,右边挂着学生的评改意见.我觉得这个办法不错,便请黄老师谈起了这件事.黄老师说他先从美国作文教学专家罗丝倡导的“习作分享法”中得到启发,于是就辟了这么一个专栏.具体做法如下: