【摘 要】
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目的对健康教育对控制老年冠心病患者疾病及预防保健的作用进行探讨。方法选择冠心病老年患者60例为研究对象,以入院顺序均分组为:对照组用常规护理,观察组用常规护理+健康教
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目的对健康教育对控制老年冠心病患者疾病及预防保健的作用进行探讨。方法选择冠心病老年患者60例为研究对象,以入院顺序均分组为:对照组用常规护理,观察组用常规护理+健康教育;详细整理患者的各项临床资料后作回顾性分析。结果观察组患者SAS、SDS评分低、GQOLI-74高,与对照组比较存在差异(P<0.05)。结论予以老年冠心病患者常规护理的同时施以健康教育,可确保患者以良好的心理状态面对临床治疗,保证其病情得以全面控制,改善其生活质量。
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