乘法在小学数学中的实用性

来源 :数码设计(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wsh2000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学是一门基础学科,也是小学素质教育的重要组成部分,小学数学的基础学习对于之后的学习、生活起到了基础作用.乘法是小学数学教学内容的重点内容,并且具有一定的教学难度.乘法是小学数学之中较为复杂的一个知识点,重点考察学生学习乘法的学习能力以及数学计算能力运用的灵活性.小学生对于复杂的数学知识理解能力较弱,多数容易出现计算错误.教师应根据学生的实际学习情况和水平,实施具有针对性的乘法计算教学,尊重学生的主体地位,积极地教学策略的优化,寻求最合适的、科学的教学方法,考虑学生的心理特征和兴趣爱好,利用生活实例增强数学教学的实用性,充分调动小学生的学习积极性,提高学生的逻辑能力和思维能力,从而达到良好的乘法教学效果.
其他文献
《语文课程标准》明确指出,“各个学段的阅读教学都要重视朗读”.教师在重视点拨、指导学生读的同时,更应重视多给学生自由阅读的机会,让学生自己去感知体味.通过读中思、读
本文通过对荣华二采区10
期刊
随着我国经济的不断发展,电气自动化越来越广泛的应用到现代工厂,为现代工厂降低生产成本,增强产量产能,提高工厂利润,促进公司竞争实力做出了巨大贡献。本文将从电气自动化的概念
阅读教学是人们获得各种信息的最迅速的途径之一,对学生进行阅读培训,使其掌握正确的学习方法,养成良好的习惯,可开阔视野,提高成绩,开发智力.
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
随着社会发展,新兴媒体不断涌现,媒体分工细化成为必然。分工也体现了矛盾统一的特性:一方面媒体各自发挥所长,互相竞争日趋激烈;另一方面,各媒体间合作也更加频繁和必要。不
《纺织器材》是由中国纺织信息中心、中国纺织机械器材工业协会和陕西纺织器材研究所共同主办,由全国纺织器材科技信息中心、《纺织器材》杂志社编辑出版的纺织行业唯一的全国