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学习是一个逐步了解实际生活的过程，为此，小学数学教学应该是植根于现实生活的。本文以小学数学教学为例，简要分析了如今小学教学中存在的问题，并简要探讨了践行生活化的若干策略。
如何在小学数学教学实践中践行生活化
【摘 要】
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学习是一个逐步了解实际生活的过程，为此，小学数学教学应该是植根于现实生活的。本文以小学数学教学为例，简要分析了如今小学教学中存在的问题，并简要探讨了践行生活化的若干策略
【机 构】
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福建省漳州南太武实验小学
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2014年12期
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