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随着高等职业教育的发展，人们对高职院校学生的人文素养要求的提升，高职数学文化的教育价值越来越受到人们的关注和重视，我们借鉴了当今一些高校的高等数学改革经验，提出在开设高职数学课的同时进行数学文化的融入，把传授数学知识和揭示数学文化相结合，从而提升学生的人文素养和创新精神。
高职数学教学中数学文化的融入与实践探索
【摘 要】
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随着高等职业教育的发展，人们对高职院校学生的人文素养要求的提升，高职数学文化的教育价值越来越受到人们的关注和重视，我们借鉴了当今一些高校的高等数学改革经验，提出在开设高
【机 构】
：
汉中职业技术学院
【出 处】
：
纳税
【发表日期】
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2017年6期
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