【摘 要】
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对《旅游应用文写作》课程内容体系进行优化,是为旅游业培养更多应用型优秀人才、促进旅游业长远发展的要求之一。本文结合多年实际教学体验,在分析该课程现有教材内容体系问
【机 构】
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北京航空航天大学北海学院旅游管理学院,
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对《旅游应用文写作》课程内容体系进行优化,是为旅游业培养更多应用型优秀人才、促进旅游业长远发展的要求之一。本文结合多年实际教学体验,在分析该课程现有教材内容体系问题的基础上,根据“旅游应用文写作能力需求”问卷调查结果,提出了“14大类”、“2大模块”相结合的课程内容体系建构。
Optimizing the content system of “Tourism Applied Writing” course is one of the requirements for the tourism industry to train more applied talents and promote the long-term development of tourism. On the basis of analyzing the existing teaching material content system of this course and based on the questionnaire survey results of “Tourism Practical Writing Ability Requirement”, this paper puts forward two major modules of “14 categories” and “2” "A combination of course content system construction.
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