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通过基于学做合一课程体系的构建、教学模式的改革、教学资源的整合等方面的实践研究,对提高教学质量、深化专业内涵和课程体系及教学模式改革有着非常积极的作用。
基于学做合一人才培养模式的研究与实践
【摘 要】
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通过基于学做合一课程体系的构建、教学模式的改革、教学资源的整合等方面的实践研究,对提高教学质量、深化专业内涵和课程体系及教学模式改革有着非常积极的作用。
【机 构】
：
泰州机电高等职业技术学校,
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2015年06期
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