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“自主、合作、探究”是新课程倡导的学习方式,教师要真正把学的权力还给学生,真正让学生成为课堂学习的主人.在语文教学活动中,阅读是小学语文教学的重要组成部分,主要培养学生的阅读能力.
阅读,悦读——略谈小学生语文自主性阅读能力的培养
【摘 要】
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“自主、合作、探究”是新课程倡导的学习方式,教师要真正把学的权力还给学生,真正让学生成为课堂学习的主人.在语文教学活动中,阅读是小学语文教学的重要组成部分,主要培养
【机 构】
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永春县南幢小学,福建永春,362609;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2014年30期
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