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在博物馆学中,藏品研究占据十分重要的位置。传统的藏品研究方法局限于藏品的年代、形制、功用等方面,对于藏品所处的历史情境有所忽略,因而获得的藏品信息亦不完整。本文以上海交通大学李政道图书馆所藏的诺贝尔奖章为例,阐释运用“Reading-Objects”分析法,为藏品研究提供新的思路及视野。