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该文采用教学实验的方式,针对感觉统合训练在小学体育教学中的应用进行了研究。结果表明:感觉统合训练在小学体育教学中的融入能够有效促进学生身体素质,尤其是力量素质、全身协调能力和平衡能力的发展,同时还有助于学生注意力水平的提高,是一种非常值得应用的小学体育教学策略,小学体育教学工作者应积极开展与此相关的理论研究与教学实践。