“反对本本主义”对高校“第二课堂成绩单”制度建设的指导意义

• 作 者: 杨龙
• 机 构: 黑龙江八一农垦大学,
• 出 处: 祖国
• 发表日期: 2017年15期
• 关键词: 反对本本主义 制度建设 “第二课堂” 教学工作 学生工作人员 招生就业处 改革实施方案 唯物主义认识论 调查目的 工作专业化

毛泽东提出的《反对本本主义》是反对当时中国工农红军中的教条主义思想而写的著作。对我们当前高校共青团“第二课堂成绩单”制度建设具有指导意义。本文着重从要实事求是、走群众路线和反对本本主义三个方面,指出了当前部分团干部缺少调查、“拿本本来”等问题,阐明了反对本本主义对当前高校“第二课堂成绩单”制度建设中重要借鉴意义。

Mao Zedong’s “Opposition to Hebronism” is a work written against the dogmatism in the Red Army of Chinese Workers and Peasants at the time. It is instructive for the current Communist Youth League “system construction of the second class” in our university. This article focuses on three aspects: seeking truth from facts, following the mass line and opposing books, pointing out the current lack of investigation by some cadres, “taking the books ” and other issues, clarifying the opposition to the current university Single "system of important reference significance.