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游戏应用方式旨在通过知识探究型教育游戏软件引导学生习得新知识、巩固新知识，同时教师给予面对面的指导。教育游戏软件融合在学习的全过程中，提供虚拟的教学环境，并承担了半个教师的责任，给学生以引导和帮助。学生可以向游戏中虚拟人物或动物学习，或者在引导下主动探究学习，并利用学到的知识技能完成游戏任务。课堂教师的指导和帮助会令学习的效果更为突出。因此本文从以下几个方面对对小学英语教学中应用游戏软件进行探究，希望能为广大同仁在此方面提供借鉴。