【摘 要】
:
中华人民共和国教育部基础教育司制订的<全日制普通高级中学课程计划>中明确规定:"研究性学习以学生的自主性、探索性学习为基础,从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题,
论文部分内容阅读
中华人民共和国教育部基础教育司制订的<全日制普通高级中学课程计划>中明确规定:"研究性学习以学生的自主性、探索性学习为基础,从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题,主要以个人或小组合作的方式进行.通过亲身实践获取直接经验,养成科学精神和科学态度,掌握基本的科学方法,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力.在研究性学习中,教师是组织者、参与者和指导者."可见,新课程计划开设"研究性学习"的目的是让学生在"研究性学习"的过程中,逐步掌握
其他文献
当前,以高科技为先导的知识经济正向我们迎面走来,知识经济呼唤着大批全面发展的高素质人才,这就对教育提出了前所未有的挑战。学校要生存、要发展,必须全面提高教育教学质量
目的探讨Xyloketal B(Xyl-B)对发育期大鼠惊厥后脑损伤的保护作用及对氧化应激通路的调控。方法40只20日龄SD大鼠随机分为Control组、海人酸(KA)组、KA+Xyl-B(25 mg/kg)组及K
日本历史小说《德川家康》中文版洋洋洒洒550万字,实在难以全部读下来。在图书市场竞争激烈的今天,能够在中国创下200万册的销售佳绩实属不易。情节构思奇妙、引人入胜,内容聚趣
中华民族是一个务实的民族,尚实精神是中国传统思想与文化的重要组成部分。宋代是中国古代传统文化发展的成熟时代,中华民族众多文化观念、思维方式在这个时代真正得以成熟,