【摘 要】
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儿童游戏在小学体育教学的占据重要的地位,对小学生的身心健康成长发挥着重要的作用.本文运用文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法,研究探讨赣南地区小学体育教学中开展村落
【机 构】
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赣州师范高等专科学校,江西 赣州,341000江西省龙南县第三中学,江西 龙南,341700;
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儿童游戏在小学体育教学的占据重要的地位,对小学生的身心健康成长发挥着重要的作用.本文运用文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法,研究探讨赣南地区小学体育教学中开展村落儿童游戏项目的可行性,并以赣州师范高等专科学校为试验点进行分析,研究结果显示:小学开展村落儿童体育游戏具有组织简单便利、场地器材充足、学生学习兴趣高、游戏气氛浓厚等特点,为村落儿童体育游戏的有效引入与开展提供了有利条件.
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