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大学生欠费之风盛行，影响学校正常运转，成为当前困扰高校发展的突出问题。恶意欠费具有学校差异、年龄差异、成绩差异、性别差异、班级差异等特点。产生这样的情况，主要由于社会舆论、学校管理、班主任工作和学生自身等方面的原因所造成。消除恶意欠费，先要确认恶意欠费，做到这一点，就要从学生的日常行为、欠费学生的班级分布等方面入手作调查研究。在此基础上，通过提供勤工助学岗位、完善管理制度和做好家长工作等途径和方法，来达到消除恶意欠费的目的。