【摘 要】
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小学语文是小学阶段最基础的学科,也是所有学科中主观性、思想性较强的学科,这些都奠定了其在德育教育方面的重要地位.随着新课程标准的持续深入推进,小学生的思想道德教育越
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小学语文是小学阶段最基础的学科,也是所有学科中主观性、思想性较强的学科,这些都奠定了其在德育教育方面的重要地位.随着新课程标准的持续深入推进,小学生的思想道德教育越来越受到重视.因此,小学语文教师应在教学过程中,结合教学目的、教学内容和小学生的心理特点等,找到德育渗透的切入点,通过多种方式方法充分发挥小学语文对小学德育的重要意义和作用.本文中笔者结合自身经验阐述了小学语文教学中德育渗透的意义及方法、途径,以期为广大教育工作者提供借鉴依据.
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