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随着社会的不断发展，国家、社会对教育的重视程度与日俱增，所以为了改善教育教学条件，实现教学质量的显著提升，不少地区积极地开展了中小学改扩建工程。对中小学改扩建工程的具体实施做分析可知，工程多为政府出资，所以在工程实践中，政府对工程有监督作用。在具体监督工作开展的过程中，监管模式的差异会影响最终的监管效果，所以基于工程特点对监管模式进行分析，改善模式的不足，提高模式的应用有效性和科学性，这对于工程整体效果提升是有显著价值的。文章分析中小学改扩建工程的政府监管模式相关内容，旨在为实践提供帮助。