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以交际能力为目的的第二语言教学理念已被广大学者所接受,第二语言水平定义也应以此为目的有所提高.
第二语言水平定义应以交际能力为导向
【摘 要】
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以交际能力为目的的第二语言教学理念已被广大学者所接受,第二语言水平定义也应以此为目的有所提高.
【机 构】
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牡丹江师范学院
【出 处】
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牡丹江师范学院学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2002年5期
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