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以发展学生的核心素养为教学目标,开展以学生为主体的深度学习,充分运用互联网、多媒体、电子交互白板等信息教育技术开展课堂教学,是普通高中在“立德树人”理念下进行课堂教学改革实践的探索方向。本文以政治课堂为实践阵地,以小组合作模式为实践手段,结合智慧课堂信息技术手段,旨在探索“立德树人”视角下普通高中课堂教学改革中学生通过小组合作模式参与深度学习的效果。