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通过构建《环境设计识图与制图AR学习平台》软件,实现“完整、高效、可视、便捷”的教学效果,以及该系统对较难知识点学习过程的全覆盖,具有多元化的考核系统,培养学生建立空间概念,勤于实践,培养自学能力,为后续专业课程的学习打下坚实的基础.
环境设计制图课程虚拟仿真教学平台构建的策略研究
【摘 要】
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通过构建《环境设计识图与制图AR学习平台》软件,实现“完整、高效、可视、便捷”的教学效果,以及该系统对较难知识点学习过程的全覆盖,具有多元化的考核系统,培养学生建立空间概念,勤于实践,培养自学能力,为后续专业课程的学习打下坚实的基础.
【机 构】
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正德职业技术学院艺术设计与建筑工程系,江苏 南京 211106;南京航空航天大学金城学院艺术与传媒学院,江苏 南京210000;常熟理工学院纺织服装与设计学院,江苏 常熟 215500
【出 处】
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鞋类工艺与设计
【发表日期】
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2021年16期
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