提高政治课教学效率的几点探索

来源 :中国教育技术装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:youki2008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中学政治课教学长期以来颇为困难,表现为教师难教、学生厌学,教学效果不令人满意。学习过程中学生普遍只重视分数,为分数而学习,知学脱节,从而达不到学习的根本目的。那么,如何改变这种现状呢?笔者在教学中从以下几方面进行探索,取得较好的效果。
其他文献
目的探讨微信干预对透析患者血管通路自我管理执行力的影响。方法选取80例在我院行血液透析治疗患者进行研究,按照随机分组方式将其分为2组。对照组40例,以常规方式进行出院
为更好了解复合材料制件拉伸时的受力薄弱环节以及各点的受力情况,为构件性能评价及预测提供理论参考,利用有限元分析方法对热塑性复合材料薄板的拉伸过程进行计算机模拟。由于
分别以CHCl3/DMF和CHCl3/DMSO为溶剂,采用溶液共混的方法制备聚苯胺/聚丙烯腈导电薄膜.导电性能测试发现这2种不同溶剂成膜的导电性能存在差异,以CHCl3/DMSO为溶剂制得的共混
目的:应用锥形束CT(CBCT)测量分析不同年龄组下颌前倾阻生第三磨牙根尖与下颌神经管位置关系,为临床治疗提供参考依据。方法:选择100例下颌第三磨牙前倾阻生患者行CBCT检查,
目的:探讨MSCT肠道造影(MSCTE)在活动性溃疡性结肠炎(UC)诊断及病情评估中的临床应用价值。方法:回顾性分析66例经临床、肠镜、病理及影像确诊的活动性UC的MSCTE资料,根据改
“女司机”这一形象在大众报道视野里存在着“野蛮”、“车技差”、“不负责”等负面标签,这一刻板印象的产生很大程度上是媒体框架所致。本文使用了文本分析法中的框架分析,
示弱也是一种人生智慧,展露得是宽广的胸怀和谦虚态度,体现的是理智风度及务实精神,收获的是团结和谐与长久胜利;示弱不是真正的软弱,而是权益变通之计,是为了更有利更有效地
初中学生的英语学习开始出现两极分化,基础差的学生过早对英语学习失去兴趣。只有培养学生的英语学习兴趣,才能减缓或消除两极分化现象。为此,笔者在培养学生学习英语的兴趣方面
摘要 学会学习是一个现代人生存和发展的首要条件。让学生学会共同生活,培养他们在人类活动中的参与和合作精神是教育不可缺少的重要组成部分。在新课程理念的引领下,对在教学中如何做好合作学习这个实质性的问题,从实际教学经验出发,进行一些必要的阐述。  关键词 合作学习;合作探究;合作创新;创新教学  中图分类号:G712 文献标识码:B 文章编号:1671-489X(2009)15-0039-02    
摘要:基于新课程改革工作的进一步开展,我国的小学语文教学活动在开展时遇到不同程度的问题。在这样的背景下,为了确保小学语文阅读课程教学质量以及效率的提升,教师在课程教